EDUCACIÓ VIÀRIA, RESPONSABLES AMB EL NOSTRE ENTORN

Els alumnes de 5è del Col·legi Maristes Montserrat de Lleida han posat en pràctica aquesta setmana tots els coneixements adquirits sobre educació viària durant el primer trimestre, en una emocionant visita al Parc Infantil de Trànsit. Aquesta activitat, realitzada amb el suport de la Guàrdia Urbana, ha suposat una experiència enriquidora per als estudiants, que han pogut aplicar de manera pràctica els principis de convivència i seguretat vial.

Després de participar activament en sessions educatives sobre educació viària a classe, els alumnes van tenir l'oportunitat d'acostar-se al Parc Infantil de Trànsit, un espai dissenyat per a la formació i pràctica de les normes de circulació. Allà, van poder experimentar de primera mà les bones pràctiques per a la convivència i el respecte en el trànsit.

Durant la visita, els estudiants van ser sotmesos a una sèrie de preguntes sobre el treball realitzat anteriorment, demostrant amb èxit la seva comprensió i coneixement dels conceptes clau de l'educació viària. A continuació, van tenir l'oportunitat de practicar la seva habilitat com a vianants, ciclistes i conductors de Karts, seguint les normes i senyals de circulació.

Aquesta experiència ha estat una més de les moltes que promou l'escola com a part de la seva aposta per l'educació cívica i responsable dels seus alumnes. Mitjançant activitats com aquesta, es fomenta la formació integral dels estudiants i la seva capacitat per ser bons exemples de comportament cívic en la societat del futur.

Volem agraïr a la Guàrdia Urbana el tracte i la gestió de tota l'activitat.

 

 

CANÇÓ RESPOSTA 6È

Aquest any, a l'escola Maristes Montserrat de Lleida, celebrem la 51a edició de la Cançó Resposta. L'activitat va néixer a Lleida l'any 1973 durant l'època de la Nova Cançó i el moviment de protesta, quan els grups de música Folk estaven en el seu apogeu. Aleshores, aquest esdeveniment musical reunia els joves de la ciutat al voltant d'un festival que buscava promoure els valors cristians i alhora donar resposta a les necessitats del món.

Actualment, el festival s'ha transformat en el Projecte Cançó Resposta, que té com a objectiu principal familiaritzar els alumnes amb la tasca dels voluntaris de diferents entitats, associacions i empreses de la ciutat. Aquest any, el projecte va començar durant el primer trimestre amb les visites de les classes de 5è i 6è a diverses entitats, com ara la Creu Roja, el Banc d'Aliments, Arrels Sant Ignasi, Lleida pels Refugiats, Fundación LA ONCE, entre altres.

A partir de la informació recollida durant les visites, els alumnes posen en marxa un procés de redacció i adaptació de les lletres de les cançons amb l'objectiu de transmetre el missatge i la tasca dels voluntaris de les diferents entitats. Aquest procés s'integra al currículum, abordant els àmbits lingüístic, artístic i de valors. Les cançons originals formen part d'obres icòniques de diversos gèneres musicals, com el pop, rock, funky, etc. La posada en escena, la coreografia i els decorats també formen part del producte final que els estudiants han estat preparant durant tot el segon trimestre.

A més de l'acompanyament dels mestres, el projecte compta amb la col·laboració de pares i mares, així com amb aprenents de mestre de les diferents especialitats i universitats associades a l'escola.

La Cançó Resposta continua sent viva i respon a les realitats i necessitats del món que ens envolta, adaptant-se als nous temps, però mantenint l'esperit amb què va néixer.

IMATGES 6È

VÍDEO DEL DIRECTE

CANÇÓ RESPOSTA 5è

Aquest any, a l'escola Maristes Montserrat de Lleida, celebrem la 51a edició de la Cançó Resposta. L'activitat va néixer a Lleida l'any 1973 durant l'època de la Nova Cançó i el moviment de protesta, quan els grups de música Folk estaven en el seu apogeu. Aleshores, aquest esdeveniment musical reunia els joves de la ciutat al voltant d'un festival que buscava promoure els valors cristians i alhora donar resposta a les necessitats del món.

Actualment, el festival s'ha transformat en el Projecte Cançó Resposta, que té com a objectiu principal familiaritzar els alumnes amb la tasca dels voluntaris de diferents entitats, associacions i empreses de la ciutat. Aquest any, el projecte va començar durant el primer trimestre amb les visites de les classes de 5è i 6è a diverses entitats, com ara la Creu Roja, el Banc d'Aliments, Arrels Sant Ignasi, Lleida pels Refugiats, Fundación LA ONCE, entre altres.

A partir de la informació recollida durant les visites, els alumnes posen en marxa un procés de redacció i adaptació de les lletres de les cançons amb l'objectiu de transmetre el missatge i la tasca dels voluntaris de les diferents entitats. Aquest procés s'integra al currículum, abordant els àmbits lingüístic, artístic i de valors. Les cançons originals formen part d'obres icòniques de diversos gèneres musicals, com el pop, rock, funky, etc. La posada en escena, la coreografia i els decorats també formen part del producte final que els estudiants han estat preparant durant tot el segon trimestre.

A més de l'acompanyament dels mestres, el projecte compta amb la col·laboració de pares i mares, així com amb aprenents de mestre de les diferents especialitats i universitats associades a l'escola.

La Cançó Resposta continua sent viva i respon a les realitats i necessitats del món que ens envolta, adaptant-se als nous temps, però mantenint l'esperit amb què va néixer.

5È IMATGES-CANÇÓ RESPOSTA 

GRAVACIÓ EN DIRECTE DE L'ESPECTACLE

CULTURA RESTAURATIVA a 5è!

Durant els mesos de gener i febrer, els i les alumnes del curs de 5è de l'Escola Maristes Montserrat han tingut el privilegi d'immersir-se en un apassionant viatge cap a la cultura restaurativa. A través de sessions setmanals dirigides per l'Alba, psicòloga de PROSEC Lleida i experta en la gestió de grups, els i les alumnes han après no només les tècniques fonamentals d'aquesta disciplina, sinó també els valors humans essencials de la convivència en grup.

Les sessions de cultura restaurativa no només han estat una oportunitat per adquirir nous coneixements, sinó també un espai segur i acollidor on els alumnes han pogut explorar les seves pròpies emocions, aprenent a escoltar-se i a expressar-se amb un respecte mutu. A través de dinàmiques, jocs de rol i activitats participatives, l'Alba ha guiat els alumnes en l'art de la comunicació empàtica i la resolució pacífica de conflictes.

Un dels aspectes més enriquidors d'aquesta experiència ha estat la capacitat dels alumnes per identificar i expressar les seves emocions de manera clara i respectuosa. Gràcies a les eines proporcionades per l'Alba, els alumnes han après a comunicar-se de manera efectiva, fomentant la comprensió i l'empatia entre ells.

Així doncs, volem expressar el nostre sincer agraïment a l'Alba per la seva dedicació, la seva passió i el seu suport durant aquest emocionant viatge cap a la cultura restaurativa.

Gràcies, Alba, per tot el que ens has ensenyat i per haver-nos mostrat el poder de la comunicació i la empatia en la construcció d'un món millor.

APRENEM VOCABULARI DEL NOSTRE ENTORN

Després de portar uns dies aprenent les peces de roba en català, els nens i les nenes del Tercer Cicle de Primària de l'Aula d'Acollida ens hem animat a sortir al carrer per lligar tot allò que havíem après a l'aula amb l'entorn, assolint així un aprenentatge real i significatiu. 

Ens hem apropat al carrer Major per observar, descriure i anomenar les peces de roba d'aquells aparadors que més ens han cridat l'atenció. Tot això no ha quedat només en l'observació, sinó que hem agafat apunts, dibuixat i escrit els noms de les diferents peces de roba. Hem après molt i ens ho hem passat genial! 👕🥰

BICICLETADA 6È- Anem a Montoliu!

Els alumnes de 6è de primària continuem amb el projecte bicicleta i aquest cop hem descobert 🕵🏼com anar des de l'escola fins a Montoliu de Lleida🏘️ 

Una menció especial a la botiga #TrekBicycleLleida on ens van rebre dies abans i ens van donar alguns consells📖 per posar a punt les nostres bicis. 

Vam aprendre una mica més d'aquest vehicle que tant ens agrada💜. Ja estem preparats per moure'ns amb bici per tota la ciutat!🚴🏻‍♀️🚴🏽 També agraïm a @ajuntamentdemontoliu per cedir-nos les instal·lacions i deixar-nos descobrir el vostre poble, estem segurs que tornarem!

CARNESTOLTES una setmana boja!

Durant la darrera setmana, l'atmosfera a l'Escola Maristes Montserrat de Lleida ha estat plena de color, música i alegria mentre ens immersos en la celebració del Carnestoltes. Amb una emocionant i divertida sèrie d'activitats, hem fet honor a aquesta tradició tan estimada.

La setmana va començar amb una sorpresa emocionant: la visita i l'ordenació de la Reina Carnestoltes. Amb un toc de misteri i expectació, els alumnes del Tercer Cicle de Primària van tenir l'oportunitat d'interactuar amb la Reina i gaudir d'un espectacle ple de rialles i sorpreses.

Però el punt àlgid de la setmana va ser, sens dubte, la Gran Desfilada de Carnestoltes que va tenir lloc el divendres. Amb música animada i un ambient festiu, els nostres alumnes van desfilar orgullosos exhibint les seves disfresses creatives i originals. Des de grups de pirates fins a personatges de pel·lícules famoses, cada participant va mostrar el seu enginy i esforç en les seves creacions.

La setmana de Carnestoltes ha estat una experiència inoblidable per a tots els qui hi han participat. A través d'aquesta celebració, hem pogut fomentar la creativitat, l'expressió personal i, sobretot, la importància de compartir moments de diversió i alegria en comunitat.

Agraïm a tots els alumnes, professors i personal de l'escola per fer d'aquesta setmana una celebració tan especial i memorable. Que el Carnestoltes ens recordi sempre la importància de riure, somiar i celebrar junts!