Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris matemàtiques. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris matemàtiques. Mostrar tots els missatges

diumenge, 4 de juny del 2017

Entrega premis XXII edició de la prova Cangur

El dilluns 29 de maig vam anar a Barcelona a l’entrega de premis de la prova Cangur.
Al començar l’acte ens van presentat a les autoritats, la consellera d’ensenyament i el president de l’Associació Catalana De Matemàtiques, entre d’altres.
Al “podi” hi havia 5 posicions , les 3 primeres, i els grups A i B, per a reconèixer a més gent, cosa normal, tenint en compte que a 5é hi participaven més de 18000 persones. L’entrega de premis s’organitzava entregant primer el premi als nens del grup B, seguidament al grup A i finalment a les 3 primeres posicions.
Una anècdota que hi havia és que quan es van fer pictogrames amb la gent que hi havia en cada posició, amb cangurets. A 6é de primària hi havia una anècdota, que era que hi havia 19 primeres  posicions!!!!!!!!!! El pictograma semblava una piràmide gegant de cangurs.
Em vaig sentir una mica neguitós, però a l’hora content per haver-ho aconseguit.
De la mateixa manera que m’emporto aquesta alegria m’emporto cap a Lleida un parell de reptes, el primer aconseguir el pin de plata(un reconeixement de l’Associació Catalana de Matemàtiques per a la gent que aconsegueix quedar en bona posició en diverses edicions) i alhora aconseguir que més gent sigui valenta de participar-hi.


Joaquín Millán Aldaz, 5è B

dimecres, 26 d’abril del 2017

GIMCANA MATEMÀTICA A 5È

El dimarts 25 d'abril per la tarda els alumnes de 5è de primària var realitzar una gran Gimcana matemàtica organitzada per un grup de companys i companyes voluntàries. Les proves van ser molt diverses i entretingudes. Quants litres d'aigua baixa a la font del pati si polsem tots els polsadors alhora? Podem fer una figura geomètrica amb els punts de columnes del pati cobert? Quin aforament té el teatre? I les grades pel pavelló? Quantes cadires hi ha al 2n pis de primària entre totes les aules i la sala del professorat?
Aquestes i fins a 12 proves són les que van realitzar tota la colla de 5è descobrint que les matemàtiques formen part de la nostra vida diària i que ajuden a organitzar millor i amb més coneixement el nostre entorn.
Des de l'escola agraïm al grup de 30 voluntaris que han deixat de fer pati durant una setmana i mitja per preparar les proves als seus companys, un bon exemple de servei comunitari.



dilluns, 26 de setembre del 2016

COM DEU SER UN METRE QUADRAT?



Tots hem sentit a parlar dels metres quadrats, però no els hem pas vist! Com deuen ser? Els nens i nenes de 6è hem volgut sortir de dubtes i els hem "dibuixat" al terra de l'aula.
Cada grup ha fet el seu amb l'ajut dels regles i les rajoles del terra.
Un cop dibuixat ens hem adonat de la proporció que té, hi havia qui creia que era més gran i d'altres creien que era més petit.



















dimecres, 9 d’abril del 2014

SISÈ AL "FEM MATES"!!

Tot va començar quan nosaltres tres: la Paula, l´Anna i l´Oriol vam saber que hi havia un concurs de mates, que es deia: FEM MATEMÀTIQUES.
Llavors vam decidir presentar-nos a la 1a fase. Consistia en resoldre tres  problemes superdifícils. Cadascú feia un problema perquè hi havien 3 problemes. A vegades  pujàvem a classe de l´organitzadora Marisa (hores del pati).Competíem contra 5 grups de 6è.
Més endavant vam saber que el nostre grup havíem passat a la 2ona fase!!!!!!!!!!!!!!!!
El dia 2 d´abril vam anar a la 2a fase que aquest any es feia a Lleida. Ens va acompanyar el pare de l´Oriol i allà ens van regalar una bossa amb: l´esmorzar que menjaríem després de fer la prova ràpida i també ens van regalar un bolígraf. Els nostres acompanyants eren la Irene i el Josep Ramón Miró i Mo . Més tard vam fer la prova ràpida després de la rebuda. Consistia en resoldre tretze problemes amb el mínim de temps possible, en aquesta prova vam acabar els tercers. Més tard vam esmorzar, després vam fer la prova de camp. Consistia en tres problemes molt llargs i difícils que teníem una hora i mitja de temps. Després vam anar a escoltar la Matemagia de Fernando Blasco, i vam aprendre moltes coses. A continuació vam dinar a l’aire lliure i vam muntar la catifa Sierpinski. Quasi al final del dia vam fer la prova individual que va durar una hora i quart. Quan vam acabar van fer la cloenda de premis.
..........I RESULTA QUE VAM QUEDAR TERCERS A LA PROVA RÀPIDA!!!!!!!!!!!!
Al final ens va venir a buscar el pare de la Paula.
Paula Font
Oriol Messegué
Anna Roca

RECOLLINT EL PREMI

FELICITACIÓ DE LA DIRECTORA

dimarts, 8 d’abril del 2014

JUGUEM AMB LES MATES A TORELLÓ


El dissabte 5 d’ abril ens vàrem aixecar molt d’hora per arribar a les 9 del matí en punt a Torelló. Com que feia molt de fred vàrem estar una estona tremolant, però després entràrem en una cafeteria i allí ja feia més bo.
Després d’ esmorzar el Francesc ens va acompanyar fins l’escola Sagrats Cors. Ens van donar un adhesiu diferent a cadascuna i ens varen separar segons la forma que tenia. Fer grups ens va ajudar a conèixer gent d’ arreu de Catalunya. El primer quart d’ hora va servir per conèixer-nos. Amb els tres quarts d’ hora que ens quedaven vàrem resoldre tres problemes de lògica i els realitzàrem entre tot el grup que ens havia tocat. Quan es va acabar el temps, sortírem al pati de l’escola on ens van donar uns bons entrepans. A l’acabar d’esmorzar, ens van agafar els professors de les diferents escoles i ens varen preparar una gran gimcana matemàtica, molt divertida. Segons la puntuació al final de cada prova ens donaven uns cartronets que havíem d’anar guardant fins al final del joc. Amb aquests cartronets vam construir un mosaic.

Al final de la gimcana els profes ens varen cridar per anar al teatre de Torelló on tots els alumnes i els pares ens esperaven per saber els equips guanyadors. Al final hi va haver un grup de 5è que va guanyar. En aquest grup hi havia la Mar!!! I també un nen xinès. Vet aquí que el pare de l’ Anna Iglesias ens havia dit que els xinesos eren grans matemàtics i al final va tenir molta raó!

Maria Vicente: Jo em vaig sentir molt bé perquè el grup que va guanyar s’ho mereixia pel seu esforç. I per cert m’ho vaig passar súper bé als jocs que vàrem fer. Quan vàrem anar al restaurant a dinar vàrem demanar les tres el mateix plat. Era bistec amb patates fregides i aquella carn era més gran que la meva mà. Quan vàrem acabar de dinar les tres varem dir de  preparar una gimcana normal i ens ho vàrem passar molt bé preparant aquest joc tot i que els professors no ho van entendre massa bé... Aquesta excursió per a mi ha estat la millor del món!!!
I això és tot.

Anna Iglesias: Jo em vaig sentir molt bé, tan fent els problemes en grup com fent la gimcana. Els problemes perquè estàvem tots d’acord amb el que dèiem i a la gimcana perquè tot el grup va participar. Al final jo crec que tot l’ esforç que vàrem fer aquí al col·legi va valdre molt la pena i per això vull donar moltes gràcies als professors (la Marisa i el Francesc) per la seva ajuda i pels dies que es varen quedar a l’hora del pati amb nosaltres i els altres grups. I també que fins on hem arribat totes tres va la pena, independentment que guanyéssim o no a Torelló, som molt guanyadores per haver-hi pogut anar. Així és com em vaig sentir aquell dia tant important de la meva vida.

Mar Gabarró: A mi em va agradar molt fer mates i alhora jugar. No importa guanyar, sinó passar-ho bé i us assegurem que ho vam fer! Tot i que jo i el meu grup vàrem guanyar la fase de Torelló, sense la Maria i l’Anna no hauria pogut arribar fins on he arribat i, a més a més, totes hem estat guanyadores! Aquest dia mai l’oblidaré! M’ho he passat molt bé. He fet nous amics i espero tornar-los a veure! El que més m’ha agradat ha estat la gimcana matemàtica perquè ho fèiem a partir de coses que hi havia a l’hort, a les aules, al camp de futbol, al pati...

Francesc Balcells: L’emoció de les tres protagonistes els dies previs a la sortida no té preu. El dissabte les mirades de l’Anna, la Maria i la Mar regalaven il·lusió i neguit, satisfacció i intriga. L’organització de la trobada excel·lent. Tots els detalls ben preparats per fer xalar als participants, al professorat i les famílies. Molta gent implicada, molta creativitat per fer dels problemes matemàtics un joc cooperatiu viable fins i tot un dissabte al matí.
Felicitats a les tres noies que han demostrat que la voluntat de dedicar patis als exercicis, la tenacitat per la feina ben feta, i la tossuderia per arribar al final, tenen recompensa. Gràcies als pares per matinar dissabte, per fer costat al projecte i la bona complicitat amb els profes. Gràcies a la Irene i la Marisa que contagien passió per les mates i que somien una metodologia més pràctica i si cal més lúdica pels números. Després de conèixer el +Mates d’aprop i de compartir l’entusiasme de la Mar, l’Anna i la Maria, prometo no tornar a fer mala premsa de les mates! Enhorabona.
 Anna Iglesias
Mar Gabarró
Maria Vicente

dijous, 14 de novembre del 2013

RESOLUCIÓ DE PROBLEMES

Cada setmana gaudim d'una sessió de resolució de problemes. Alguns els resolem de forma individual, altres en parelles i d'altres en grup. A les fotos podeu veure com ens hem estat esprement les idees entre tots per solventar una figura feta d'escuradents.
Cadascú hi diu la seva...
Fem i desfem tantes vegades com calgui...
Revisem si és el que se'ns demanava...
Justifiquem les nostres respostes...
A vegades ens podem bloquejar i demanem ajut...
Inventem noves maneres...
Tot plegat, un bon treball d'equip on hem posat en joc la lògica, el treball en equip, l'atenció i la concentració. La satisfacció de trobar solucions uneix l'equip i enforteix a cadascun dels seus membres.